El Anuncio Bernbach 

Guía Docente
Workshop El Anuncio Bernbach
Datos del Workshop TIPO
OP
ECTS
2
SEMESTRE
Consultar programación
PRESENCIAL
100%
IDIOMA
Catalán / Castellano
CURSO 2022-2023

 

Los Workshops son actividades formativas que el estudiante puede escoger entre una amplia oferta presentada por la Escuela cada curso académico. Su metodología es eminentemente práctica y se organizan en grupos reducidos.

Este plan docente es susceptible de ser modificado por causa de fuerza mayor o sobrevenida.

Descriptor AHORA QUE ESTÁ MUERTO, ESTÁ MUY VIVO.
Bill Bernbach es el único gran creativo cuyas fórmulas de crear anuncios todavía siguen vigentes cuarenta años después de su muerte. Es lógico, funcionan. Funcionan porque se adaptan al cerebro del receptor. Sus anuncios son desconcertantes de entrada y obligan al lector a participar en su comprensión. Y ese esfuerzo abre la puerta de entrada a la memoria. El anuncio queda instalado como un programa anclado. Objetivo conseguido.
El workshop se basa en la confección de un anuncio cada día. Desde brief a la presentación de la idea. Cada día un anuncio, cada día una nota. Al estilo Bernbach.
O se estudia mucha teoría para saber hacer anuncios o se hacen muchos anuncios para comprender la teoría. El workshop «El anuncio Bernbach» es del segundo tipo. Hacer anuncios. Anuncios al estilo del mejor creativo de la historia moderna. Tres horas de teoría y quince de práctica. El objetivo es la Creación.
Contenido Tema 1: Comprensión del Target y del producto para hallar el Satisfactor.
Tema 2: Creación del conjunto del anuncio.
Sistema de Evaluación

Para el adecuado desarrollo de la evaluación, el/la estudiante SE COMPROMETE:

  • A la autoría de sus trabajos y ejercicios.

Se aplicarán programas de prevención de plagio. La detección de esta infracción en un 20% o más del material comportará una calificación final de cero y puede dar paso a actuaciones disciplinarias por parte de la Escuela.

  • A la corrección ortográfica, sintáctica y léxica del material presentado. Estos elementos forman parte intrínseca de la evaluación.
  • A elaborar los contenidos de acuerdo con los criterios establecidos por el centro y/o el profesorado para cada uno de los elementos de evaluación.
  • A realizar toda entrega dentro del plazo establecido y exclusivamente a través de Moodle.
  • A realizar todas las comunicaciones con el/la docente exclusivamente:
    • Vía Moodle.
    • Personalmente en el aula.
EVALUACIÓN CONTINUADA
La Escuela Superior de Relaciones Públicas, siguiendo la normativa de Universidad de Barcelona, considera que todo/a estudiante accede directamente a este formato de evaluación.
ELEMENTO DE EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN VALOR PONDERADO
Clases magistrales Asistencia y participación pertinente y significativa del / de la estudiante como mínimo en el 80% de las sesiones. 10%
Actividad práctica individual

Presentación de un documento escrito elaborado a partir de las indicaciones del / de la docente responsable: llegar desde un brieff completo a un Eje de Comunicación.

Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase.

60%
Actividad práctica colectiva

Siguiendo el Eje decidido, se ha de realizar la propuesta final. Se elaborará en un grupo máximo de 5 estudiantes. 

Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase.

30%

Considerando la naturaleza eminentemente práctica de este Workshop, en el que la evolución de las habilidades y resultados del aprendizaje del/de la estudiante se consiguen de manera progresiva, no se contemplan ni la modalidad de evaluación única ni la revaluación.

La puntuación mínima para superar cualquier workshop es un 5,00. Es imprescindible aprobar esta actividad para optar a su reconocimiento.

Cualquier tipo de trabajo alternativo no tendrá efecto sobre la evaluación.

Recursos Materiales Adicionales

Para el correcto desarrollo de las actividades que se realizaran en este workshop, el alumnado deberá traer:

  • Bloc sencillo de 50 hojas en blanco DinA3.
  • Lápiz 5H.
Biografía Moliné, Marçal. 1999. La Fuerza de la publicidad. Ed. Cinco Días.

 

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